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法制教育应包括哪些内容?怎样进行法制教育?

李* 浙江-衢州 妇幼权益咨询 2020.10.13 10:04:09 359人阅读

法制教育应包括哪些内容?怎样进行法制教育?

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法制教育是以普及法律常识,增强人们的法律意识,培养人们维护和遵守法律的行为习惯目的的宣传教育活动。这是预防犯罪的重要措施。法制教育的基础工作是普及法律常识,也包括遵守法律的习惯养成和评价。普及法律常识根据不同的对象,进行不同法律常识教育,不搞一刀切。对未成年人进行法律常识教育,在内容上应以他们生活、学习有直接关联的未成年人保护法、义务教育法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例、刑法以及交通法规等法律法规为重点,使他们通过耳熟能详的法律知识的学习,初步树立法制观念和守法意识。开展法制教育要规范和科学。要通过准确、通俗的法律知识宣传和法律行为评价,指导未成年人的行为。要坚持实践原则,采取多种形式走出课堂、书本,提高法制教育的效果。这当中,正面教育十分重要。法制教育固然要运作案例进行教育,但必须是用分析、批判的立场、观点,情节介绍要适度,避免案情的消极影响,避免未成年人的模仿和尝试。

2020-10-13 10:06:09 回复

纪律是社会集体为了维护正常秩序和集体生活而规定生个成员必须遵守的规章制度、守则、条例、法律法规等行为准则。纪律建立在个人、集体和国家根本利益相一致基础之上,不仅依靠组织和行政、司法等力量,更主要的是依靠人们内在信念和对社会、集体的高度责任感来维护和执行。纪律教育就是对人们进行有目的、有计划、有组织的培养和训练,使其养成遵守社会和集体纪律的习惯和品质的活动。对未成年人进行纪律教育的内容主要包括:教育他们遵守学生守则,遵守学校和社会生活的规章制度;教育他们遵守社会公共秩序,遵守国家法律、法规;教育他们遵守民主集中制原则,提高遵守纪律的自觉性。纪律教育必须贯穿于社会生活的各个方面,贯穿于人生成长的各个阶段。

集体主义是与个人主义相对立,一切言论行动都以合乎广大人民群众的集体利益为最高标准的思想,是道德的核心,也是各种道德规范所共同遵守的基本原则。集体主义教育是按照原则培养人们正确处理人与人、个人与集体、自由与纪律、民主与集中、权利与义务、命令与服从等关系的过程,也是把集体主义思想和道德准则转化为人民的个人行为习惯和个性特征的过程。因此,集体主义教育的核心内容是“人民的利益高于一切”、集体的荣誉靠大家创造、公共秩序靠大家维护。家庭、学校、社会要共同承担起对未成年人进行集体主义教育的责任,培养他们的集体意识和为集体服务的能力,教育他们要服从集体决定,遵守纪律,努力完成集体交给的任务,为集体增光,教育他们团结、谦让、互助、合作、学习做集体的主人。

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